inventaire des pratiques innovantes (ac-Nancy-Metz)

Espace dédié au forum de l'ALPLA (CNARELA) de 2010 à 2012

Modérateurs: Faustula, Kostas

Les Assises des Lettres: réflexions sur les pratiques innova

Messagepar Kostas » 14 Janvier 2011, 21:43

Lors des Assises des Lettres organisées à l'Université Toulouse II - Le Mirail les 27-28-29 mai 2010, d'éminents spécialistes ont réfléchi sur les Humanités, leurs finalités et leurs enjeux à notre époque. Ces conférences ont été filmées et peuvent nourrir notre propre réflexion sur les pratiques innovantes. Pour voir ces vidéos, vous pouvez cliquer sur les liens suivants (notamment sur les liens n° 22 et 23 qui concernent directement notre thème):

1) Les Humanités: pour quoi faire ? Ouverture du colloque:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... u_colloque

2) L'attachement aux humanités aujourd'hui: quelques hypothèses anthropologiques / Jean-Pierre Albert:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... rre_albert

3) Pour une anthropologie historique, réflexive et critique des cultures de l'Antiquité / Claude Calame:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... ude_calame

4) Table ronde: Humanités et euro-méditerranée. Fonctions socio-culturelles des Humanités / Jean-Pierre Levet, Habib Salha, Patrick Voisin:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _humanites

5) La question des identités dans le monde grec /Jean-Marc Luce:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _marc_luce

6) Antiquité, modernité, psychanalyse / Henri Sztulman:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... i_sztulman

7) Quand la Grèce devient un enjeu identitaire / Nancy Maury-Lascoux:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... ry_lascoux

8) Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage / Jérôme Cabot:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... rome_cabot

9) Y a-t-il un modèle des Anciens dans la post-modernité artistique ? / Vivien Bessières:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _bessieres

10) Le financement des humanités dans les universités américaines / Christopher Newfield:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... r_newfield

11) Les humanités globales: mode d'emploi / Howard Bloch:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... ward_bloch

12) Compétences, littératures et humanisme: conférence introductive / Jean-Louis Dumortier:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _dumortier

13) Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... jean_leduc

14) Compétences linguistiques des classicistes / Pierre Judet de la Combe:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... e_la_combe

15) Compétences transférables des classicistes: Paul Demont:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... aul_demont

16) Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... an_wemaere

17) Pour sauver les Lettres, il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... es_migozzi

18) Table ronde: L'insertion des littéraires. Enjeux et débats / Alain Escadafal, Sarah Bousquet, Dominique Auvergne:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _et_debats

19) Table ronde: L'insertion des littéraires, l'insertion et la professionnalisation en question / Marie Ledentu, Caroline Trotot, Hélène Bah-Ostrowiecki:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... n_question

20) Table ronde: Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages / Université Toulouse II - Le Mirail:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... emoignages

21) L'indiscipline littéraire des Humanités au coeur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... ves_citton

22) Table ronde: Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français / Claude Perez, Philippe Ortel, Arnaud Rykner, Gérard Langlade, Martine Burgos, Richard Etienne:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... s_francais

23) Table ronde: Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes / Jean-Claude Carrière, Michèle Biraud, Monique Bouquet, Virginie Hollard, Sylvie Pédroaréna, Philippe Cibois:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... _anciennes

24) Table ronde: Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires / Régis Courtray:
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... ersitaires

25) Table ronde: Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières / J.-M. Fourtanier, Catherine Bizot, Françoise Guichard, Marie-Hélène Menaut, Romain Vignest, Nadine Barrière :
http://www.canal-u.tv/producteurs/unive ... s_filieres
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Re: inventaire des pratiques innovantes (ac-Nancy-Metz)

Messagepar Kostas » 02 Mars 2011, 23:05

Pour prolonger la réflexion initiée lors des Assises des Lettres de Toulouse, nous vous invitons à lire deux nouvelles contributions:

1) l'article "L'utilité sociale des humanités" de Solange Chavel, qui est une remarquable recension de l'ouvrage de Martha Nussbaum Not for Profit. Why Democracy needs the Humanities, paru à Princeton l'année dernière:

http://www.laviedesidees.fr/L-utilite-s ... nites.html

2) l'article "Les humanités: pourquoi, pour qui ?" sur le blog de Michel Lussault, qui évoque rapidement aussi le livre de Martha Nussbaum et qui distingue quatre positions "ideal-typiques", à la manière de Max Weber. La conclusion est nuancée: "L’utilitarisme peut avoir ses vertus, comme l’érudition possède les siennes".

http://blog.educpros.fr/michel-lussault ... our-qui-2/

Bonne lecture
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Re: inventaire des pratiques innovantes (ac-Nancy-Metz)

Messagepar Kostas » 03 Mars 2011, 21:00

Philippe DAVID, Conservateur du Centre Edouard Will "Monde méditerranéen antique" (Université Nancy 2), nous informe que le Centre Edouard Will dispose d'un tiré à part de l'article de Solange Chavel, "L'utilité sociale des humanités" (fascicule de 9 pages).

Nous remercions Sylvie Pédroaréna, Présidente de la CNARELA, et l'ARELAM (Montpellier) de nous avoir transmis les références de ces importantes contributions de S. Chavel et de M. Lussault.

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